Høy måloppnåelse
Reflekterer over
hvordan fellesskap, mestring, gode og dårlige opplevelser er med på å forme
vår opplevelse av en tur. Bruker refleksjonene til å skape gode
forutsetninger for mestring, naturopplevelser og fellesskap. Opptrer
inkluderende, motiverende og støttende og tar ansvar ovenfor
gruppa. Hjelper andre, både på gruppa og i klassen når det trengs, og
bidrar aktivt til fellesskapet i klassen.
Lav måloppnåelse
Middels måloppnåelse