Høy måloppnåelse
Reflekterer over hvordan fellesskap, mestring, gode og dårlige opplevelser er med på å forme vår opplevelse av en tur. Bruker refleksjonene til å skape gode forutsetninger for mestring, naturopplevelser og fellesskap. Opptrer inkluderende, motiverende og støttende og tar ansvar ovenfor gruppa. Hjelper andre, både på gruppa og i klassen når det trengs, og bidrar aktivt til fellesskapet i klassen.
Lav måloppnåelse
Middels måloppnåelse